terça-feira, 25 de novembro de 2008
Como eu me vejo, enquanto educador, diante da juventude hoje?
A juventude de hoje tem seus valores modificados ao longo do tempo e sua atuação é bem mais dinâmica que antes. Precisamos estar antenados à esse movimento para melhor entendê-lo.
Nosso papel, enquanto educador, também é transmitir conhecimentos específicos que cabe a disciplina que lecionamos, mas temos uma função bem maior, “social”, a de formar cidadãos responsáveis por suas atitudes; questionadores na sociedade em que vivem; participativos na tomada de decisões, respeitando diferenças e que a democratização existe para terem o direito de serem jovens.
Para muitos colegas, tenho uma postura diferenciada enquanto profissional da educação, pois acham que sonho demais, que passo a mão na cabeça dos nossos alunos, que permito decidirem o que deve ser feito, somente, por mim.
Nós, educadores, devemos permitir ao aluno ter voz, dando oportunidades de decisões, escolhas e opções; através da participação, da cooperação, da organização decidimos nosso dia-a-dia, pois fazer nosso trabalho dentro da realidade dos jovens é mais significativo; a auto-estima sempre é trabalhada, pois com tantas inquietações: problemas, preconceito, descaso etc não nos sentimos motivados.
Papel árduo, porém gratificante.
Por Rodiney Marcelo Colunista Brasil Escola
Queridos colegas de curso...olhem que texto maravilhoso!!
sábado, 22 de novembro de 2008
Brasil será modelo de educação digital infantil em países pobres, avalia pesquisador
Pessoal leiam esta reportagem, é maravilhosa!!
André Deak* Enviado especial Wilson Dias/ABr
Porto Alegre - David Cavallo, do Laboratório de Mídia do Massachusetts Institute of Tecnology (MIT), um dos desenvolvedores dos protótipos do projeto OLPC (One Laptop Per Child, um computador por criança), que já está sendo testado no Brasil para uso em escolas públicas. Porto Alegre - O modelo que está sendo criado no Brasil para educar crianças com computadores pessoais portáteis (laptops) deverá ser adotado depois por muitos países pobres que também decidirem pela educação digital infantil.A avaliação é de David Cavallo, um dos principais pesquisadores do Laboratório do Futuro da Aprendizagem do Instituto de Tecnologia de Massachusets (MIT, Massachusetts Institute of Technology).O MIT é um dos mais importantes centros de criação tecnológica do mundo e é onde nasceu a idéia do projeto OLPC (One Laptop Per Child), que no Brasil poderá se chamar UCA (Um Computador por Criança), que hoje tem o governo federal e diversas instituições brasileiras como parceiros."Houve um Congresso em Boston, e um grupo do Brasil veio visitar nosso trabalho em comunidades carentes. Todos falam que é bom, mas que não adianta como referência, porque os carentes nos EUA não são a mesma coisa que no Brasil. Em Ruanda não vao olhar para o que fazemos em Boston, vão olhar para o Brasil", diz. Ruanda, na África, é um dos países que pretende implantar o OLPC nas escolas públicas, como o Brasil.O pesquisador está no Fórum Internacional Software Livre (FISL), que termina hoje (14) em Porto Alegre. O FISL começou na quinta-feira (12) e termina hoje (14), com a participação dos principais profissionais brasileiros e de estrangeiros que trabalham no setor de programação com o código aberto. ','').replace('','') -->*A equipe da Agência Brasil viajou a convite da Casa Civil da Presidência da República ."
André Deak* Enviado especial Wilson Dias/ABr
Porto Alegre - David Cavallo, do Laboratório de Mídia do Massachusetts Institute of Tecnology (MIT), um dos desenvolvedores dos protótipos do projeto OLPC (One Laptop Per Child, um computador por criança), que já está sendo testado no Brasil para uso em escolas públicas. Porto Alegre - O modelo que está sendo criado no Brasil para educar crianças com computadores pessoais portáteis (laptops) deverá ser adotado depois por muitos países pobres que também decidirem pela educação digital infantil.A avaliação é de David Cavallo, um dos principais pesquisadores do Laboratório do Futuro da Aprendizagem do Instituto de Tecnologia de Massachusets (MIT, Massachusetts Institute of Technology).O MIT é um dos mais importantes centros de criação tecnológica do mundo e é onde nasceu a idéia do projeto OLPC (One Laptop Per Child), que no Brasil poderá se chamar UCA (Um Computador por Criança), que hoje tem o governo federal e diversas instituições brasileiras como parceiros."Houve um Congresso em Boston, e um grupo do Brasil veio visitar nosso trabalho em comunidades carentes. Todos falam que é bom, mas que não adianta como referência, porque os carentes nos EUA não são a mesma coisa que no Brasil. Em Ruanda não vao olhar para o que fazemos em Boston, vão olhar para o Brasil", diz. Ruanda, na África, é um dos países que pretende implantar o OLPC nas escolas públicas, como o Brasil.O pesquisador está no Fórum Internacional Software Livre (FISL), que termina hoje (14) em Porto Alegre. O FISL começou na quinta-feira (12) e termina hoje (14), com a participação dos principais profissionais brasileiros e de estrangeiros que trabalham no setor de programação com o código aberto. ','').replace('','') -->*A equipe da Agência Brasil viajou a convite da Casa Civil da Presidência da República ."
Brasil será modelo de educação digital infantil em países pobres, avalia pesquisador
A avaliação é de David Cavallo, um dos principais pesquisadores do Laboratório do Futuro da Aprendizagem do Instituto de Tecnologia de Massachusets (MIT, Massachusetts Institute of Technology).O MIT é um dos mais importantes centros de criação tecnológica do mundo e é onde nasceu a idéia do projeto OLPC (One Laptop Per Child), que no Brasil poderá se chamar UCA (Um Computador por Criança), que hoje tem o governo federal e diversas instituições brasileiras como parceiros."Houve um Congresso em Boston, e um grupo do Brasil veio visitar nosso trabalho em comunidades carentes. Todos falam que é bom, mas que não adianta como referência, porque os carentes nos EUA não são a mesma coisa que no Brasil. Em Ruanda não vao olhar para o que fazemos em Boston, vão olhar para o Brasil", diz. Ruanda, na África, é um dos países que pretende implantar o OLPC nas escolas públicas, como o Brasil.O pesquisador está no Fórum Internacional Software Livre (FISL), que termina hoje (14) em Porto Alegre. O FISL começou na quinta-feira (12) e termina hoje (14), com a participação dos principais profissionais brasileiros e de estrangeiros que trabalham no setor de programação com o código aberto.
André Deak*
quinta-feira, 20 de novembro de 2008
BOA NOITE AMIGOS!!
20/11/2008
HOJE INICIO UMA NOVA JORNADA...UM NOVO
ESPAÇO QUE VOU DESBRAVAR E
ESTOU ANSIOSA PARA CONHECER, ESPERO
CONTAR COM VOCÊS MEUS AMIGOS!!
UM GRANDE ABRAÇO A TODOS!!
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